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李世良校长到北校区2019级二级部督导语文学科青年教师教学

[日期:2019-11-28]

李世良校长北校区2019级二级部

督导语文学科青年教师教学

 

      11月27日上午,时时彩票平台排行校长李世良,副校长吴红莉,南校区校长助理、办公室主任苏瑞安到北校区2019级二级部督导语文学科青年教师教学。督导组于上午第二、第三节课“推门听课”,分别听取了青年教师孙宁、殷彦明的两堂新授课。年级主任赵华剑及没课的老师陪同听课。上午第四节,在年级会议室座谈交流,年级主任赵华剑、管委会成员张朝新、张昊老师参加,语文组成员及部分其他学科青年教师一同与会。

      李校长讲到听课的初衷是站在学生的角度感受课堂,与教师展开常态交流;并结合课堂教学实际,充分肯定了两位青年教师的教学基本功和课堂教学,欣喜于青年教师良好的课堂驾驭能力,课堂灵动精彩,扎实有效,教学目标明确,教学重难点突出,充分展现了时时彩票平台排行青年教师的良好业务能力。同学们认真听讲,踊跃讨论,积极展示,充分展现出一中学子风采。两位青年教师教授的篇目均为《故都的秋》。李校长谈到,这篇文章属写秋的经典之作,看似简单,实则很难讲出新意。李校长充分肯定了两位青年教师的教学设计,体现了集体备课的成果,始终围绕教学目标,分析比较到位,引导、点拨、提升及时有效,对于知识性、常识性问题理解准确,教学环节环环相扣,教学组织清晰到位,课堂驾驭娴熟自如,心中有生。

      李校长针对教学中存在的细节方面的不足提出了一些中肯建议。

      李校长指出,教学目标要明确,讲究方式,如《故都的秋》一个教学目标是“体会故都的秋清、静、悲凉等特点”,一个是“欣赏学习文章是怎样通过景物描写表现这些特点的”,可以在黑板一角写下教学目标关键词,让老师、同学始终盯着目标。要给学生留出充足的时间阅读、思考,让学生真正地读一遍,勾画一下,体会一下,可以压缩检查时间,给学生充足的思考时间,从知识、情感上启迪感染学生。李校长强调,教学环节设置不在多,一个环节要有一个环节的效果,用心观察学生现场反应,根据学情做好调整。小组合作学习,时间要充分,环节要必要,要充分阅读、思考后再讨论,要注意时机、时间和效益的问题。课堂指令要清晰明确,做到令行禁止,作业的布置要具体明确。

      两位青年教师及与会老师受益匪浅,对学科教学有了更进一步的认识,在今后的教学工作中将不断学习,继续努力,打磨课堂,用心成长。

 









 

 

收藏 推荐 打印 |作者:文/殷彦明 图/奈傲傲 李晓彤 | 录入:张昊 | 阅读:
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