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“五四”精神永放光芒

[日期:2014-05-04] 来源:  作者: [字体: ]

      2014年5月4日,临沂一中南校区举行隆重的升旗仪式,纪念“五四”爱国运动,教育青年学生高举“五四”旗帜,弘扬“五四”精神,以天下为己任,努力学习,勇于拼搏,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、力量。仪式由高二年级学生会主席徐畅主持,高三年级李泽宇发言,团委书记郑鹏发表讲话。副校长王恩来、周国宏及部分中层领导出席了升旗仪式。

      李泽宇在发言中抚今思昔,“一百多年前,孙中山先生向我们青年人发出呐喊:‘惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。’”

      “‘五四运动’已过去了九十多个春秋。‘五四’青年及有志之士的炽热爱国之情、坚贞的革命精神踏着时代的脉搏一路走来,它激励着一代又一代的热血青年为民族的解放和发展,付出心血、汗水甚至生命。”

      “我们是新时代的青年,肩负着实现中华民族伟大复兴的重大使命,唯有继续弘扬‘五四’爱国精神,脚踏实地地学习,用我们的青春活力和满腔热血报效我们伟大的祖国和人民,才能无愧于时代,无愧于祖国和人民赋予我们的神圣使命”。

      郑鹏书记以“我所理解的五四精神”为题,指出,“五四精神”的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,在中国共产党领导下,为振兴中华民族、实现中国梦而努力奋斗。

      他从三个方面解读了对五四精神的认识。

      首先,五四精神是一种爱国和进步的精神。关于爱国,我想和大家分享的一点认识是,爱国从来不是抽象的概念,而应该是一种具体的行为。爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的行动。推而广之,一切美好而崇高的品质,不能只是停留在概念层面的,而是要化为具体可见的行动,需要我们从身边事情做起,从小事做起,从当前做起,让美好而高尚的品质能时时处处闪光。这意味着我们每天都要按交通规则走路;意味着不攀折花木,不践踏草坪,不乱扔垃圾;这意味着无论老师还是学生,都能把车停放在车位上或者划定的车区里;这意味着班车上,年轻的教师能为年长的教师让座;意味着光线好的时候办公室和教室都能自觉关灯;意味着在餐厅买饭时能够尽量少用一次性纸杯或者塑料袋;这意味着参加集会活动不迟到,并能在国旗升起的时候庄严地行注目礼;这意味着每一个人都履行好自己工作岗位的职责,工人努力生产,农民勤于耕作,教师认真教书,学生认真学习;这意味着在踏出国门或者和外宾交流时,把自己变成一个受人欢迎和令人尊敬的中国人。国民素养体现国家形象,只有这样,我们的民族和国家才能在国际社会赢得更多尊重。

      其次,五四精神是一种自强和担当的精神。95年前,富有理想、充满朝气和热血的青年师生、青年知识分子,发扬敢为天下先的顽强拼搏精神,拉开了一场轰轰烈烈的、划时代意义的反帝反封建运动,这是一种伟大的时代担当。今天,学子们敢于拼搏的精神也是担当。我们在同学们中间开展了文明周活动,宿舍文明月活动,感恩教育活动,成人责任教育活动,我理解,这一切,归根结底,是让我们学会担当。大到实现我们的中国梦,小到班级的一次卫生值日,一次诚信考试,一次集会纪律,都需要我们有一种敢于担当的精神。见到困难躲着走,遇到矛盾绕着走,最后将一事无成。人生不同阶段有不同的难题,人生就是一个不断战胜困难的过程。请牢记:天行健,君子以自强不息。逢山开路,遇水搭桥,“不患无策,只怕无心。只要我们有一种咬定青山不放松、不达目标不罢休的精神,我们一定能战胜前进道路上的一切困难。

      第三,五四精神也是一种民主和自由的精神。民主和自由的内涵很丰富,民主的本质是一种国家制度,所有民主国家都在尊重多数人意愿的同时,极力保护个人与少数群体的基本权利。今天,我想讲的不是政治制度层面的民主自由,而是想讲民主自由理念如何体现在我们的日常生活中。说到底,我理解,这是一种“以人为本”的理念。所谓以人为本,就是古人讲:和而不同。包容不同意见是检验一个人和社会是否开明和自信的标志。这就需要我们有大视野,大情怀,大胸襟,这是一种大智慧。让每一个人在群体中能幸福地存在,物品、事情、环境、制度等一切都应该为人服务,最终实现和谐的氛围,一种心情舒畅、生动活泼的局面。在这样的群体中,大家相信人、理解人、包容人、尊重人,互相为人的发展搭建平台,创设环境,创造机会,提供帮助,形成合力,最终实现发展人,成就人,进而成就一个群体。而你在成就别人的同时,也成就了自己。同学们,现在,你能做的,可能只是给同学讲一道题,和同学谈一次心,哪怕你没有直接帮助别人,只是在早于其他同学起床的时刻能静悄悄的离开宿舍,这都是对别人的理解和尊重。同学间有矛盾,要多沟通,互相包容。良好的宿舍氛围、班级氛围、年级氛围,学校氛围需要我们共同去营造。

      仪式最后由南校区学生处主任张维山主持颁发优秀班级流动红旗。

 

李泽宇同学在升旗仪式上发言

 

郑鹏书记发表讲话

 

张维山主任主持颁发优秀班级流动红旗

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